Centro de Recursos para a Inclusão

CRIAmos Acesso à Educação

O CRI assegura apoios especializados a alunos com necessidades educativas especiais permanentes. Atuamos em contexto escolar, promovendo a participação e o desenvolvimento, em articulação com escolas e famílias dos concelhos de Abrantes, Constância, Sardoal e Mação.

“Inclusão é sair da escola dos diferentes e promover a escola das diferenças.”
Maria Mantoan

O Centro de Recursos para a Inclusão (CRI) é um recurso específico de Apoio à Aprendizagem e Inclusão, acreditado anualmente pelo Ministério da Educação, que visa a prestação de Serviços Complementares aos oferecidos pelas Escolas de Ensino Público.
O CRI assenta numa perspetiva de parceria e cooperação com os Agrupamentos de Escolas (AE), que atuam de forma integrada com a comunidade no âmbito da resposta educativa e social aos alunos com Necessidades Educativas Específicas (NEE), conforme previsto no Dec. Lei 54/2018 de 6 de julho.
Desenvolve programas de promoção de competências dos alunos com NEE, prestando serviços especializados em diferentes domínios (Psicologia, Terapia da Fala, Psicomotricidade, Terapia Ocupacional), tendo por base a implementação de políticas e de práticas de educação inclusiva.

Objetivos do CRI:
O CRI tem o fundamento de apoiar a inclusão de crianças e jovens com NEE (entre os 6 e os 18 anos; integrados no 1º, 2º e 3º ciclo e secundário) através da facilitação do acesso ao ensino, à formação, ao trabalho, ao lazer, à participação social e à vida autónoma, promovendo o máximo potencial de cada aluno, em parceria com as Escolas e estruturas da Comunidade. Assim, são objetivos do CRI:
• Agilizar respostas terapêuticas, diretas e/ou indiretas (partilha de informação/métodos/estratégias com os agentes educativos dos alunos acompanhados) nas diversas áreas de intervenção (Psicologia, Terapia da Fala e Psicomotricidade);
• Colaborar na elaboração, na implementação e monitorização/avaliação de programas educativos individuais;
• Sensibilizar e apoiar a comunidade educativa, para a inclusão/integração de alunos com Medidas Adicionais de suporte à aprendizagem;
• Promover e monitorizar processos de transição da Escola para a vida pós-escolar de alunos com Medidas Adicionais;
• Desenvolver competências sociais e de autonomia das crianças/jovens apoiados pela resposta social;
• Sensibilizar/mobilizar entidades empregadoras, no sentido de apoiar a integração profissional de alunos com Necessidades Educativas Especiais.
O Centro de Recursos para a Inclusão do CRIA tem parceria com os seguintes Agrupamentos de Escolas:
• Agrupamento Nº 1 de Abrantes;
• Agrupamento Nº 2 de Abrantes;
• Agrupamento de Escolas de Constância;
• Agrupamento de Escolas Verde Horizonte (Mação);
• Agrupamento de Escolas de Sardoal;
• Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Abrantes (EPDRA).

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